央广网铅山2月2日消息（记者王一凡胡斐邓玉玲见习记者刘培俊）2月2日上午10时，胡某宇事件新闻发布会在江西省铅山县召开，江西省、市、县公安机关联合工作专班及市县相关部门，现场通报了胡某宇事件最新调查情况，并对社会关注五大问题进行详细解答。

　　铅山县委书记危岩：对于胡某宇同学的不幸离去，我们深感痛心。同时，向一直关心关注此事的广大群众、网友和媒体朋友表示谢意。

　　接到胡某宇同学失踪的报警求助后，我们高度重视，全力搜寻。公安机关通过人像比对、调阅监控等技术手段进行了追踪排查。与此同时，我们也组织发动了各级干部、护山守林员、志愿组织和广大群众，对胡某宇同学可能出现的区域展开了持续的、不间断的搜寻，但直到1月28日上午，仍然没有发现胡某宇同学，这也反映了我们在搜寻工作中对部分重点区域，没有真正完全做到横向到边、纵向到底。因此，对于社会的监督，我们诚恳接受。

　　在开展搜寻工作的同时，我们一直保持与家属的沟通与交流，半岛游戏中心也及时通报了工作进展情况。接下来，我们将进一步加大人文关怀，深入细致做好后续的工作。

　　记者：胡某宇的遗体在距离致远中学这么近的地方，为何100多天后才被发现?

　　江西省公安厅党委委员、副厅长，江西省公安厅指导组组长胡满松：事件发生后，我们组织力量围绕学校周边划定了589亩的野外公共山林区域，进行了细致搜索；对校外区域涉及到单位、居民区的，我们采取了走访、排查相结合的方式进行搜寻，并发动单位、居民自行排查，此外我们还使用热成像无人机对该片区域进行搜寻，未见异常。发现尸体的粮库所在位置与589亩的野外公共山林区邻近，与致远中学胡某宇宿舍直线米。

　　该粮库占地面积92亩，围墙高约5米，内部主要区域装有视频监控，门口有门卫24小时值守并养有护院犬，未经许可禁止进入，我们先后于2022年10月20日、21日，11月26日、27日开展四次搜寻，对粮库进行了走访，并对全部建筑物内部开展了搜寻，也对粮库旁的玻璃厂废弃厂房进行了搜寻，但胡某宇尸体缢吊地点位于院内约9300平方米树林区域内，未搜寻到位。

　　2022年11月27日下午搜寻时，走访民警在完成该单位内东北侧废弃宿舍搜寻工作后，前往事发现场附近的树林洼地时，该区域植被茂密，未发现异常情况，就没有继续深入搜寻，而是要求该单位继续开展自查工作，发现异常情况要及时报告。

　　记者：通报称，胡某宇的遗体呈缢吊状态，其中承载重量的是鞋带。我们想了解，鞋带是否可以在这么长的时间中，承载其躯体重量？

　　江西省公安厅刑警总队技术处副处长，市县两级公安机关指挥部技术支撑组副组长程坚：经过检验鉴定，胡某宇自缢使用的鞋带系涤纶材质，单根长147厘米，宽0.8厘米。该材质与同类型棉质鞋带相比，具有不易腐、拉力强的特点旅游攻略旅游攻略。经侦查试验，同款鞋带在缓慢拉伸状态下最大承重量85公斤。此外，随时间推移，尸体腐败后水分丢失、体重会变轻，延长了鞋带的承重时间，所以没有发生断裂。

　　上饶市公安局党委委员、副局长，市县两级公安机关指挥部副总指挥徐添翼：胡某宇在考入致远中学后逐渐出现适应困难，具体表现为：

　　入睡困难、早醒、醒后难以再入睡等睡眠问题，发现他在书本上写有很多诸如“终于知道失眠人的痛苦了，晚上不知想些啥，啥乱七八糟的都有”等类似内容。

　　存在注意力难以集中、记忆困难等认知功能障碍半岛游戏，多门课程测试成绩靠后甚至垫底，书本中写到“开了一节课的飞机”，多次考试结束后向同学说“想去听，就是注意力集中不起来，自己爱发呆，思想飘走了”，10月14日整日都没有抬头听课，甚至书都没有打开。

　　存在内疚自责、痛苦、无力无助无望感、无意义感等情绪问题，经常躺在床上发呆，多次在书本、笔记本上写下了负面情绪的文字内容，如“吐了，新环境真的难适应，我这内向的性格真烦，也不能全怪性格吧，毕竟自己就是这么一个人，可以通过写东西来缓解一下这份心情”，在社交软件中发布“我试着销声匿迹，原来我真的无人问津”，多次与同学说“人活着有什么意义”“我是否存在，已经没有意义了”“我们压力大，活着没意思，是不是约着去跳楼”。

　　2022年9月27日，胡某宇曾与母亲三次通线秒，其母反映胡哭诉不想读书、想回家。10月1日凌晨，其母亲、哥哥专程从福州赶回予以安抚，10月4日二人离家返回福州。半岛游戏中心10月5日，胡某宇又与母亲通线秒，其母亲未透露通线次独自到宿舍楼三楼阳台，观望睢园及校外树林山岗方向。10月14日，胡某宇在食堂晚餐后，携带录音笔两次登上五楼阳台，有明显轻生意图。

　　记者：网上传言“致远中学有个别学生退学”，请问有没有这个情况？接下来是否有考虑加强对学校学生进行相关心理辅导？

　　铅山县教体局局长陈柯：截至目前，致远中学没有学生退学休学，学校也一直都在正常开展教育教学活动。

　　此次事件警醒我们，学生的心理健康，需要学校、家庭以及全社会的共同关注。作为教育主管部门，我们及时在致远中学进行了心理危机干预并进一步在全县各级学校开展了以生命教育为主题的心理健康专题教育，为学生提供心理健康咨询服务。

　　下一步，我们将更加重视对学生的关爱工作，认真落实立德树人根本任务，加强心理健康课程建设，建强心理教师队伍，提升教师干预心理危机的能力； 做好动态监测，全面建立“一生一策”成长档案，建立学校、年级、班级、家庭四级预警网络，提升班主任半岛游戏官方网站入口、任课老师、家长对心理障碍的识别能力，做到情况早发现、早预警、早干预； 持续开展好人文关怀，特别要做好重点群体学生的心理疏导，减少各种不利因素对孩子心理健康的影响； 完善“家庭、学校、社会”协同育人工作机制，促进学生养成积极向上的健康心态，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。返回搜狐，查看更多