本文档为Word版本，可随意编辑 PAGE PAGE 2 高中政治教案：《国际社会》 天才绝不应鄙视勤奋。自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。下面是我为您推举高中政治教案：《国际社会》。一、教学目的一、教学目标【学问目标】1.识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成，了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务。2.理解国际组织的内容及其作用。【能力目标】提高运用马克思主义立场、观点和办法分析推断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探究的能力。【情感看法价值观目标】培养学生关怀祖国在国际社会的地位半岛游戏官方网站入口、命运的民族责任感，以及酷爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。二、教学重难点【重点】识记主权国家和国际组织。【难点】中国在联合国的国际地位以及国际影响军事理论。三、教学办法案例研究法、引导提问法。二、教学例如四、教学过程环节一：导入新课引用探索与分享情景导入，从四幅图片入手，从它们反映的内容引发学生思量。国家和地区有什么区分?台湾当局参加联合国的图谋不能得逞的基本缘由是什么?当今，国际社会成员有哪些?导入新课。环节二：新课讲授1. 国际社会的构成老师活动：请大家阅读教材88页材料和图片，并思量与探索所提问题学生活动：主动思量并研究问题老师点评：国际社会是由主权国家和国际组织构成的，国家不同于地区，国家拥有主权，而地区没有，如台湾就是我国的一个地方行政区域，不是一个国家，也不拥有主权。2.主权国家的地位和国际组织的作用老师活动：思量主权国家的构成要素及特点是怎么样的?学生活动：主动思量并研究问题〔1〕主权国家①主权国家是当代国际社会最根本的成员，是国际关系的主要参与者。②主权国家根据不同的性质分为三种类型，并提问不同性质的代表国家是哪些?社会主义国家：如中国等；发达的资本主义国家：其中，美国是当今世界上唯一的super大国，还有英国、法国、加拿大、日本等；进展中国家：包括亚洲、非洲、拉丁美洲的广大进展中国家。中国是进展中的社会主义国家。此外，国际上还有一些区域因不具有国际社会成认的主权，被称为地区。③主权国家的根本要素人口、领土、政权和主权是构成主权国家的根本要素，其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不行分割的最高

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