《科技发展​军事理论》半岛游戏官方网站入口教学大纲

发布时间:2023-09-19    来源:网络

  五部分内容,以国防教育为主线,通过军事教学,使学生掌握基本军事理论,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进综合素质的提高,为中国人民训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。

  思政目标:坚持不懈用习新时代强军思想铸魂育人,引导学生了解世情、国情科技发展、党情、民情,增强对党的基本理论的政治认同、思想认同、情感认同,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;培育和践行社会主义核心价值观。教育引导学生把国家、社会、公民的价值要求融为一体,提高个人的爱国、敬业、诚信、友善修养;深入开展宪法、国防法、兵役法等法治教育;教育引导学生学思践悟习全面依法治军、从严治军新理念新思想新战略,牢固树立法治观念,坚定走中国特色社会主义法治道路的理想和信念,深化对法治理念、法治原则、重要法律概念的认知。

  1.了解我国国防历史和国防建设的现状及其发展趋势,熟悉国防建设和国防动员的主要内容,增强依法建设国防的观念,掌握国防法规和国防政策的基本内容半岛游戏官方网站入口,明确我军的性质、任务和军队建设指导思想。

  2.了解国际战略格局的现状、特点和发展趋势,正确认识我国的周边安全环境现状和安全策略,增强国家安全意识。

  3.了解军事思想的形成与发展过程,熟悉我国现代军事思想的主要内容、地位作用及科学含义,树立科学的战争观和方法论。

  4.了解现代战争发展趋势和与国防建设的关系,熟悉机械化战争和信息化战争的特征,树立打赢信息化战争的信心。

  5.了解信息化装备的内涵、分类、发展趋势及对现代战争的影响,熟悉信息化装备在军事上的应用范围,激发学习科学技术的热情。

  思政元素:国防历史、国防法规和政策等内容,增强学生国防观念,树立居安思危的忧患意识。

  思政元素:了解国际战略环境及格局的演变过程,增强学生国家安全意识和危机感,激发学生爱国情怀和国家认同感。

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  思政元素:了解军事思想的形成和发展过程,树立学生科学的战争观和方法论意识。

  (4)中国当代军事思想:军事思想、、、、习国防建设思想半岛游戏。

  思政元素:充分了解战争的含义与现状,引导学生爱好和平,激发学生爱国情怀,坚定学生“四个自信”。

  思政元素:引导学生了解军事高技术的演变过程,激发学生的,激发学习科学技术的热情和爱国情怀。

  本门课程依据全程监控的理念进行考核。课程考核包括3个部分,分别为出勤、作业和结课考试。具体要求及评分方法如下:

  考核军事理论的基本概念,发展趋势与世界格局。闭卷考试,以卷面成绩的50%计入课程总成绩

作者:小编

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